澳门永利官网河南一中专用流失学生学籍申请拨款 相关部门介入调查|学籍|学生名单

招生难制约职业教育发展

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近年来,我国高度重视职业教育的发展,各地也都在努力加大财政投入,提高本地职业教育的办学水平。知情人士告诉记者,这些年,该校有不少没有完成学业提前退学的学生,学籍信息仍然显示在校就读,学校以此为依据获得了省里后续拨付的教育经费。

网曝河南省理工学校涉嫌以流失学生名义套取生均经费

“孩子高考成绩不理想,想上专业好一点的高职高专几乎不可能,就想着上就业前景好的中专。这几天看网上流传的关于河南省理工学校以流失学生学籍申请生均经费的事情,现在真不知道该怎么选择了!”近日,河南省考生家长王某忧虑重重地对《法制日报》记者说。

  近年来,我国高度重视职业教育的发展,各地也都在努力加大财政投入,提高本地职业教育的办学水平。但在个别学校,连年财政投入并没有发挥其实际效能。近日,有听众向中国之声反映称,河南省理工学校在招生时,涉嫌夸大宣传,招生对外宣称可以给学生分配工作,由于这一承诺无法兑现,导致不少学生中途流失。但学校仍用这些学生最初注册的学籍信息,从河南省教育厅、河南省财政厅申请定额拨款。目前,相关部门已经介入调查。

本报记者 赵红旗

与王某一样,不少人士都在关注河南省理工学校以流失学生学籍申请生均经费一事。记者从河南省教育厅了解到,此事已引起有关部门高度重视,相关问题正在调查核实中。

  河南省理工学校,原名河南省物资学校,学校官网显示,该校创建于1984年,是一所经河南省人民政府批准并在教育部备案的拥有多类别多专业的公办全日制普通中专,目前在校学生4000余人,曾先后被评为“国家级重点中专”和“省级文明单位”。不过,近日却有不少学生和家长反映称,该学校招生时分配工作等承诺,根本兑现不了。

“孩子高考成绩不理想,想上专业好一点的高职高专几乎不可能,就想着上就业前景好的中专。这几天看网上流传的关于河南省理工学校以流失学生学籍申请生均经费的事情,现在真不知道该怎么选择了!”近日,河南省考生家长王某忧虑重重地对《法制日报》记者说。

“看来,中专学生流失现象比较严重,其中问题值得深思。”王某指着手机里储存的相关报道说,“学校工作人员提供了一份涉及两个学院118名提前退学的学生名单,名单中的学生都在入学不到1年的时间里,因为不同的原因先后退学,但是大部分学生的学籍信息显示仍然在河南省理工学校。”

  家长:“那个学校都是骗的。说是学铁路开火车的,连火车都没见。就在那里呆了一年,承诺给你分配工作什么,月薪多少,说的可好,谁知道到那上了一年没有用。”

与王某一样,不少人士都在关注河南省理工学校以流失学生学籍申请生均经费一事。记者从河南省教育厅了解到,此事已引起有关部门高度重视,相关问题正在调查核实中。

“如果此情况属实,其他中专是否也存在类似的情况呢?”在王某看来,河南省理工学校是一所经河南省人民政府批准并在教育部备案的拥有多类别多专业的公办全日制普通中专,有着“国家级重点中专”“河南省最具影响力的十佳职业学校”“河南省职业教育品牌示范学校”等诸多称号,在中等职业教育中地位非同一般。

  曾在该校工作过的人员向中国之声透露,在招生过程中,除了以解决就业为诱饵吸引学生报名,学校还会给所谓的招生代理高提成,让代理有动力招录更多的学生。

“看来,中专学生流失现象比较严重,其中问题值得深思。”王某指着手机里储存的相关报道说,“学校工作人员提供了一份涉及两个学院118名提前退学的学生名单,名单中的学生都在入学不到1年的时间里,因为不同的原因先后退学,但是大部分学生的学籍信息显示仍然在河南省理工学校。”

早在2008年12月5日,河南省就决定实施职业教育攻坚计划,重点建设了一批省级职业教育品牌示范校和特色校。

  知情人士:“他现在搞的是这个社会招生代理,招一个学生给他多少钱,都往那给他送人。”

“如果此情况属实,其他中专是否也存在类似的情况呢?”在王某看来,河南省理工学校是一所经河南省人民政府批准并在教育部备案的拥有多类别多专业的公办全日制普通中专,有着“国家级重点中专”“河南省最具影响力的十佳职业学校”“河南省职业教育品牌示范学校”等诸多称号,在中等职业教育中地位非同一般。

来自河南省教育厅的一份资料显示,河南职业教育虽然摆脱了长期低谷徘徊的局面,为生产、管理和服务一线输送了大批优秀的技术技能人才,但仍存在着发展不平衡不充分,与经济社会发展需求不相适应、办学质量和水平有待提高等问题。

  这位知情人士表示,由于近年来,学校通过各种途径招收的学生数量已经超过了学校的承受范围,尤其在住宿上,并没有充裕的宿舍和床位提供给学生,学校只能通过提前安排二年级学生出去实习,腾出宿舍供秋季入学的新生入住。

早在2008年12月5日,河南省就决定实施职业教育攻坚计划,重点建设了一批省级职业教育品牌示范校和特色校。

河南职业教育的快速发展,离不开政府财政的大力支持。2013年,省属中职学校生均拨款数额为4200元,到2016年则提高到7700元,增长83%。从2018年起,河南省公办高职院校和中职院校全面实行生均拨款制度。

  记者:“一般实习多久?”

来自河南省教育厅的一份资料显示,河南职业教育虽然摆脱了长期低谷徘徊的局面,为生产、管理和服务一线输送了大批优秀的技术技能人才,但仍存在着发展不平衡不充分,与经济社会发展需求不相适应、办学质量和水平有待提高等问题。

按照省政府的规定,省属中职学校实行以办学规模、办学成本、毕业生质量为核心的综合生均拨款定额,将人员经费、公用经费、折算后的生均社保缴费等和专项业务经费全部纳入生均拨款范围。计算公式为:省属中职学校财政拨款=生均拨款标准×在校生人数。省属中职学校在核定的生均拨款总额内,依次优先安排保障人员经费、公用经费和专项业务经费。

  学生:“实习一年啊,两年在校一年实习,一年多一点。”

河南职业教育的快速发展,离不开政府财政的大力支持。2013年,省属中职学校生均拨款数额为4200元,到2016年则提高到7700元,增长83%。从2018年起,河南省公办高职院校和中职院校全面实行生均拨款制度。

“政策虽好,但遇到招生难题。”河南省商丘市教育局一位不愿透露姓名的相关负责人说,每年到招生季节,他最发愁的就是中职学校招不够人,不得不采取“下指标”的方式。

  记者:“那实习的时候,这些宿舍是不是腾出来了?”

按照省政府的规定,省属中职学校实行以办学规模、办学成本、毕业生质量为核心的综合生均拨款定额,将人员经费、公用经费、折算后的生均社保缴费等和专项业务经费全部纳入生均拨款范围。计算公式为:省属中职学校财政拨款=生均拨款标准×在校生人数。省属中职学校在核定的生均拨款总额内,依次优先安排保障人员经费、公用经费和专项业务经费。

“2014年,商丘市把普通中专招生生源任务分解到县区。”这名负责人举例说,这是针对应届初中毕业生生源减少而招生任务增加的实际,要求各县区在认真做好应届初中毕业生招生工作的同时,千方百计拓宽招生渠道,把未升入普通高中的初中毕业生,往届初、高中毕业生,城乡劳动者、复员军人等纳入生源范围,引导他们就读普通中专学校。

  学生:“嗯,是。”

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